Wednesday, June 13, 2012

ARABIC: THE BEST TEACHER

خير معلم

القراءة:
مزمور 1

المباركة هو الرجل الذي
المشي ليس في المحامي
من الأشرار. -مزمور 1:1

في التحدث مع الشباب حول التحضير للمستقبل، لقد كان عدة يقول شيئا مثل هذا: "يجب أن ندخل في العالم تعاني من حالات شرير والناس الأشرار لكي تنمو أقوى".

هذا النوع من التفكير قد ابتلع يصل العديد من المسيحيين غير ناضجة، وفي نهاية المطاف حولتها ضد الله. بالتأكيد، نحن في العالم (يوحنا 17:15) وكنت نتعرض للحالات غير المسيحية (المدرسة، العمل، حي)، ولكن علينا أن نكون حذرين أن التعرض لتلك الحالات لا يؤدي إلى احتضان الفلسفات شرير. علينا جميعا أن تنضج أسرع باتباع نمط الإلهي واقترح في مزمور 1:1-

أولاً، فلندع لدينا قرارات وخيارات التحكم عن طريق محام "من الأشرار".ثانيا، لا ينبغي أن نضع أنفسنا في مكان فيه أولئك الذين لا يعرفون المسيح دون مسوغ التأثير عملياتنا الفكر. وثالثاً، ولتجنب الحصول على راحة مع أولئك الذين يسخرون الله وكلمته، وله دور في حياتنا حيث أنه يبدو أن التفكير الصحيح بالنسبة لنا.

المحامي من مصادر أخرى، مثل يؤدي بنا بعيداً عن الله. وبدلاً من ذلك، فمن الأفضل الحصول على تدريبنا ولدينا توجيهات نصيحتنا من كلمة الله المقدسة وأولئك الذين يعرفون والحب. الله وكلمته، لم يواجه، لدينا أفضل معلم. -برانون ديف

أنت قد أعطيتنا "روح الخاص بك"، الرب،
لمساعدتنا على النمو والنضج، وتعلم،
تعلمنا من الكلمة المكتوبة الخاصة بك،
حيث الحقيقة من الخطأ أننا سوف تبين-- شبير
********************************
اسمحوا كلمة الله ملء الذاكرة الخاصة بك،
القاعدة الخاصة بك القلب، وتوجيه الحياة الخاصة بك.

البصيرة
ما تباين بين شجرة فخم إيمانا راسخا بغرس في قش النهر الحافة والقمح التي يجري بعيداً بواسطة نسيم أدنى. مزمور 1 تتألف من اثنين من المقاطع الشعرية التي تضع هذا التباين فريدة من نوعها. الأولى (vv.1-3) يبين أن المؤمن ييلديد مبهج منشغلة "كلمة الله". هذه التغذية الروحية يسبب له النمو القوى ويكون تضرب بجذورها عميقا في التربة الروحية لحقيقة الله. على العكس من ذلك، المقطع الشعري الثاني (ت..4-6) صور والعاصي الذين يحتمل أن يترتب على مشورة الأشرار حول كيفية العيش. نتيجة لذلك، أنه يحصد حياة من عدم الاستقرار المطلق، يجري فجرت عن طريق سوء المشورة والقرارات.

وقد يوم مباركة.
محبة الله لنا المبدع دائماً
الوحدة والسلام

No comments:

Post a Comment